Na to pytanie odpowiedzi poszukiwali uczniowie klasy trzeciej podczas lekcji projektowej Uniwersytetu Dzieci. Nasze rozważania rozpoczęliśmy od filmu edukacyjnego opowiadającego o sposobie wyrażania emocji przez konie. Oglądanie zakończyła bardzo owocna dyskusja. Następnie uczniowie odsłuchali różne dźwięki, rozpoznali emocje i narysowali je na kartkach. I tu pojawiło się wyjaśnienie, czym jest empatia. Nie zabrakło także pracy zespołowej. Za pomocą scenek uczniowie starali się przedstawiać emocje, które mogły odczuwać osoby występujące w historiach. Dzięki zajęciom uczniowie wspólne uznali empatię za swoją supermoc.
ZASADY BEZPIECZEŃSTWA OBOWIĄZUJĄCE PODCZAS FERII ZIMOWYCH
23 stycznia w naszej szkole odbyły się Gminne Zawody w Piłce Ręcznej w ramach Igrzysk Dzieci. Doskonale spisały się nasze dziewczęta, które zdecydowanie wygrały swój mecz z zawodniczkami ze Szkoły Podstawowej w Nowej Wsi Lęborskiej wynikiem 19 : 4 i wywalczyły tytuł Mistrza Gminy i awans do finału powiatowego.
Chłopcy stoczyli bardzo wyrównany bój z reprezentacją Szkoły Podstawowej w Nowej Wsi Lęborskiej. Musieli jednak uznać wyższość drużyny przeciwnej – przegrali 7 : 10 zajmując II miejsce w gminie.
Podczas zajęć uczniowie ćwiczyli, w jaki sposób sprawdzić, czy osoba poszkodowana jest przytomna i co robić, jeżeli w pobliżu miejsca wypadku nie będzie nikogo dorosłego. Podczas ćwiczeń pozycji bocznej ustalonej dzieci uczyły się, jak ułożyć osobę poszkodowaną, by spokojnie i bezpiecznie móc doczekać się przyjazdu karetki pogotowia oraz w jaki sposób kontrolować stan rannego. Wykorzystując manekin uczniowie uczyli się, jak pomóc rannemu, który nie oddycha. Ćwiczyli oddechy ratownicze, zwracając uwagę na ruch klatki piersiowej. Ponadto nauczyli się, ile wdechów i ucisków powinni wykonać, żeby ich pomoc była skuteczna.
Dzięki takim zajęciom uczymy odpowiedzialności za siebie i innych. Im więcej uczniów znających zasady udzielania pierwszej pomocy, tym bezpieczniej.
Zespół Szkół im. Jana Pawła II jest jedyną szkołą z obszaru Gminy Nowa Wieś Lęborska, która realizuje zajęcia w wyżej wymienionym zakresie. Termin składania wniosków upłynął w dniu 24 października 2024 r. Złożyliśmy wniosek na maksymalną możliwą kwotę dofinansowania: 25 000,00 zł (80% wartości całego zadania). 6 250,00 zł to wkład własny, a całkowita wartość zadania – 31 250,00 zł.
Udało się! Pozyskaliśmy dofinansowanie!
Wykonaliśmy kolejne zadanie Ogólnopolskiego Projektu na lekcji języka polskiego. Tym razem uczniowie z klasy 5 poznali kilkanaście słów łacińskich i zagrali w bingo. I świetnie się przy tym bawili. Następnie do wybranych przez siebie słów łacińskich piątoklasiści wykonali rysunki, utrwalając przy tym poznane słowa. Poznanie łaciny może pomóc młodym ludziom w lepszym zrozumieniu dziedzictwa kulturowego i historycznego Zachodu, a także w lepszym zrozumieniu wielu dziedzin nauki, takich jak historia, literatura, sztuka czy filozofia.
Wszystko wokół nas inspiruje do twórczości, a życie tętni różnorodnością, która zachęca do pisania wierszy. W duchu tej myśli postanowiliśmy spróbować w klasie 6 swoich sił w poezji. Zrealizowaliśmy kolejne zadanie z Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Polak ma essę2.” Najpierw zapoznaliśmy się z sylwetkami Wisławy Szymborskiej, Krzysztofa Kamila Baczyńskiego i Tadeusza Gajcego oraz ich poezją. Następnie pocięliśmy ich wiersze „Wiosnę”, „Nad ranem” oraz „Miłość od pierwszego wejrzenia”, zmieszaliśmy wszystkie wersy i zabraliśmy się do pracy. Każdy z nas stworzył prawdziwy wiersz, a efekty zaskoczyły nawet tych największych niedowiarków. To była wspaniała przygoda w odkrywaniu poezji, która połączyła radość twórczości z bogactwem emocji i wyobraźni.
14 stycznia 2025 r. w naszej szkole odbyły się Gminne Zawody w Piłce Ręcznej Dziewcząt i Chłopców w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej. Nasi uczniowie walczyli bardzo ambitnie. Drużyna dziewcząt i chłopców zdobyli II miejsce w gminie. Całe zawody w obu kategoriach wygrali zawodnicy ze Szkoły Podstawowej w Nowej Wsi Lęborskiej.
20 grudnia w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek. Głównym celem konkursu było propagowanie kultury muzycznej oraz pielęgnowanie tradycji kolędowania. W konkursie wzięli udział uczniowie klas I-III.
Podczas oceny jury szczególną uwagę zwróciło na interpretację tekstu, poczucie rytmu, muzykalność i ogólny wyraz artystyczny. Każdemu występowi towarzyszył dreszczyk emocji.
Życzę Wszystkim Państwu, aby te Święta upłynęły w spokojnej i rodzinnej atmosferze, pełnej ciepła, zrozumienia oraz radości, aby dodały sił. Mam nadzieję, że każdy z nas spotka się w tych dniach ze zrozumieniem i akceptacją, które wzmocnią nas i zbliżą do siebie.
Życzę także, aby Święta były pełne symboli i tradycji, abyśmy mogli poczuć zapach choinki i wspólnie z najbliższymi zasiąść do wigilijnego stołu i zaśpiewać kolędy.
Życzę także wszystkiego dobrego w zbliżającym się Nowym 2025 Roku, aby był wyjątkowy i szczęśliwy i dał szansę zrealizowania planów osobistych i zawodowych, aby był lepszy i dostatniejszy od obecnego.
Piątek 20 grudnia upłynął w naszej szkole w bardzo świątecznej atmosferze. Od rana rozbrzmiewały piękne kolędy i pastorałki. To uczniowie klas I – III przystąpili do konkursu kolęd. Na kolejnej lekcji uczniowie klas IV – VIII zaprosili nas na przedstawienie bożonarodzeniowe pt.: „Historia cudownej nocy.” Wystąpili w nim Maryja, Józef, aniołowie, pasterze i trzej królowie Opowiedzieli nam historię narodzin Nowego Króla.
Na dzisiejszej uroczystości gościliśmy księdza proboszcza Janusza Góral, przewodniczącą Rady Rodziców panią Justynę Wilgę, dyrekcję i pracowników szkoły.
Jezus narodził się w Betlejem, a my pragniemy, aby narodził się w sercu każdego z nas.
Wesołych świąt!
Jak co roku w naszej szkole, na początku grudnia, został ogłoszony Konkurs na „Najpiękniejszy list do Świętego Mikołaja” dla uczniów klas I – VIII. Zadaniem uczestników konkursu było napisanie pięknego listu do Świętego Mikołaja. Każdy list musiał być napisany samodzielnie i starannie. Wpłynęło bardzo dużo listów. W życzeniach dzieci pojawiały się prośby o pokój na świecie, prezenty dla najbliższych oraz aby cała rodzina mogła być razem w te święta. Z listów wynikało też, że dzieci bardzo proszą Mikołaja o śnieg. Komisja konkursowa po długich naradach postanowiła przyznać następujące nagrody i podziękowania za udział.
W tym tygodniu uczniowie klasy 5 i 6 zmierzyli się nowym zadaniem Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego Polak ma essę2. Tym razem uczniowie zmagali się z mitologią grecką. Wykorzystali znany portal Facebook, by stworzyć profile wybranych bogów greckich. Zdecydowanymi celebrytami okazali się Zeus, Ares, Hades, Posejdon i Artemida.
Przy tym zadaniu uczniowie świetnie się bawili oraz utrwalili informacje o mitologii greckiej.
Okazało się również, że Facebook w formie papierowej to nie lada wyzwanie.
18 grudnia nasi uczniowie razem z rówieśnikami czeskiej miejscowości Semĉice wzięli udział w lekcji online. Zajęcia w języku angielskim były doskonałą okazją do sprawdzenia znajomości słownictwa oraz do rozmowy o tradycjach bożonarodzeniowych. Poznaliśmy zwyczaje świąteczne naszych południowych sąsiadów, zaprezentowaliśmy im nasze, obdarowaliśmy się wzajemnie słodkimi upominkami, a na koniec rozegraliśmy świąteczny quiz. Było mnóstwo niespodzianek, śmiechu, zabawy, a przy okazji nauki.
Od września do końca listopada z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego i Szkolnego Klubu Wolontariatu w naszej szkole prowadzona była zbiórka groszy pod hasłem „GROSIK”. Głównym celem akcji było wykorzystanie najmniejszych nominałów, często zalegających w naszych portfelach groszy i przekazanie ich na cel charytatywny. Zebraną kwotę 771 zł 15 gr przekazaliśmy wolontariuszom „Młodzi dla Świata. Kwiaty Franciszka”, która wspomoże zakup paczek świątecznych dla osób potrzebujących.
Podczas akcji uczniowie naszej szkoły i grupy przedszkolne zbierali grosze w specjalnie przygotowane do tego pojemniki.